[연합시민의소리]인천서부교육지원청(교육장 김우일)은 학생평가 지원 자료집 ‘사회과 성취기준 기반 수행과제 24’를 개발하여 교육 현장에 보급한다고 밝혔다.

이번 자료집은 초등학교 3·4학년군 사회과 성취기준 각각에 대한 수행과제 총 24종을 제공한다.

각 수행과제는  심층적 학습을 촉진하는 핵심 질문, 학습 결과를 확인할 수 있는 평가 기준,  교과 및 인천교육 핵심 역량,  교수·학습활동 예시 등을 담고 있다.

또한 지도 학생의 특성과 수준을 고려하여 재구성·변형하여 활용할 수 있도록 편집 가능한 한글 문서 파일도 함께 배포한다.
 
이번 자료집은 인천광역시 초등학교 교육과정에서 제시한 ‘교수·학습 활동 및 평가의 예시’를 바탕으로, 현장의 교사들이 인천 및 서부 지역(계양구·서구)에 대한 수행과제를 개발했다는 점에 의의가 있다.

김우일 교육장은 “서로가 배움의 조력자가 되는 평가 전문성 향상을 위해 현장의 교사가 배우고 연구하며 성장할 수 있는 기회를 지속적으로 만들어 나가겠다”고 말했다.